为指导规范全国司法行政工作，提供可推广、可借鉴的典型经验，近日，司法部发布4起监狱工作指导案例。其中，浙江省乔司监狱报送的“服刑人员丁某心理危机干预个案”和“服刑人员吴某某矫治个案”，成功入编工作指导案例，4起指导案例中，浙江监狱“修心教育”工作占据两席。

此次发布的4起案例，集中体现了心理矫治、个别教育、社会帮扶和亲情感化等教育改造方法的运用，充分反映了教育改造攻心治本的作用，具有较强的典型性、示范性、借鉴性和指导性。

浙江监狱入选的两个案例中，罪犯均因得知自己亲人离世的消息而内心焦虑，出现创伤后应激反应和抑郁症状。针对他们的情况，监狱及时介入，通过多次心理干预、心理辅导及教育引导，稳定罪犯情绪，帮助他们走出创伤，恢复改造状态。

以上案例均可在12348中国法网的“司法行政（法律服务）案例库”中搜索查阅。

这两个案例，是浙江监狱系统深入开展“修心教育”的缩影和成效。通过“修心教育”，越来越多罪犯在高墙内蜕变重生、破茧成蝶。

2016年8月以来，浙江监狱系统在罪犯中开展“修心教育”，将原有的教育改造罪犯的方式方法，统筹融合、创新发展，通过“政治攻心、法治正心、道德润心、矫治塑心、情感暖心”，充分发挥教育改造攻心治本作用，积极破除罪犯“犯罪人格”和“监禁人格”，努力把罪犯改造成人格健康、适应社会的守法公民。

经过近5年的工作实践，越来越多的修心教育实践手段、孵化项目、实训基地、专家工作室应运而生，越来越多的迷失灵魂有了前行的方向，越来越多的罪犯教育转化成效不断涌现，监狱安全稳定基础更加巩固。