教在有心，学在无意，服刑人员受教是潜移默化的过程，省司法厅马柏伟厅长指出，修心教育要做到“大水漫灌”与“精准滴灌”相结合。省临海监狱紧紧抓住服刑人员“学在无意”，做好“有心”之教，通过多元育心，推进“育”心修心。

俗话说“浇花先浇根，育人先育心”，服刑人员到监狱服刑，入监后，内心抵触者多，而服从者少，思想混乱，想法颇多，行为乖张。省临海监狱立足服刑人员心性多变特点，认真抓好育心，确保服刑人员在多元育心基础上，达到攻心治本，实现治本安全。

一、仪式定心。形式服务于内容，一定的仪式感可以培养多方面的心性。省临海监狱紧扣入监、出监关键节点，元旦、国庆时间节点，认真抓好仪式教育，实现仪式定心。对每一期新犯入监，监狱都要进行开班仪式，在开班第一天都要组织服刑人员表决心，开展新犯入监宣誓，当他们把右手扶着右胸，庄重地喊出“认罪悔罪、服从管教，积极改造、早日新生”，表明了他们对监狱有了一定的认同感，也通过仪式教育，让他们明确身份、明确环境、明确方向，从而产生规矩感、身份感、义务感。每年的重大节日如元旦、国庆，监狱都要举行升旗仪式，让他们在升旗仪式上体现自豪感、爱国心，通过监狱领导的节前讲话，让他们明礼知性，培养爱国情怀。每期服刑人员刑释前，监狱都要组织他们开展刑释前宣誓，让他们以平和的心态走上社会，感召法治理念，做到遵纪守法，实现监狱人向社会人转化，做合格的社会新人。

二、国学促心。中华国学，博大精深，五千年的历史孕育了丰富的中华文化，学国学，可以明得失、知兴替、辨善恶，提高人文修养和德性素养，国学“和而不同”的世界观、“天人合一”的自然观、“以和为美”的审美观、“以和为贵”的处世观，不违天时，不夺物性，亲近自然，归化自然的思想将让人体会到和谐的真谛。监狱以《国学五十讲》为蓝本，开展国学教育，让服刑人员明白“仁义礼智信”的涵义，加深对国学的理解；通过晨钟暮鼓颂读的形式，让国学教育入心入脑。通过国学辩论赛，让服刑人员辩出真理，辨明方向。结合母亲节、父亲节，开展孝文化讲座，邀请临海市大田中学德育副校长金从欧老师开展“孝道”讲座，让服刑人员体会到“羊有跪乳之恩、鸦有反哺之义”。结合世界读书日开展“大墙朗读者”活动，让服刑人员读书见义，明心见理，感受美，鉴赏美，表现美，创造美。通过开展“感悟汉字魅力，弘扬传统文化”为主题的成语听写大赛，在潜移默化中，接受国学，理解底蕴，从而为自己的改造指明方向。

三、技能稳心。刑释人员的重新犯罪，大多来自于对金钱的补偿心理，关键是缺乏必要的谋生技能，缺乏切合实际的赚钱技艺。监狱为了让服刑人员真正地学会一技之长，做到小投入大产出，本着“真学、真懂、真信、真用”的原则，寻找切合服刑人员自身需求的技艺，积极探索基于能力本位和切合实际的教育模式，引进西点师、理发师、养老护理师等易学易懂易操作的实用技能课程，让服刑人员在学习技能时，培养习艺素能，通过讲解“瑞蚨祥的尺子”“全聚德的火”“同仁堂的秤”，讲述传统商贸文化，传递了服刑人员对于诚信、爱心、公平的深刻认识，通过引进传统职业理念、职业道德，做到公平做事，公正做人。

四、活动明心。俗话说“一千次说教不如一次亲身体验”，为了让服刑人员深刻理解修心教育的意义，监狱通过不同的活动，让服刑人员对修心有一个明确的理解，从而达到体验明心的作用。一是加强传统节日教育，丰富节日生活。围绕春节、清明、端午、中秋等传统节日，倡导具有应时性的节日装扮，适时性的竞技活动，让传统节日入心入脑，触及他们的思想，增强对亲人的感恩。二是开展健身健体，增进健康教育。监狱分别在上半年及下半年组织“修心健身操”和队列会操，增强修身塑体，增强集体荣誉感。三是开展联合帮教，感受社会亲情。为了更好地体现情感暖心，今年以来，监狱与天台、仙居、临海等司法局一起开展社会帮教3次，在元宵节、母亲节、中秋节分别开展亲情帮教活动3次，进监帮教人员达157人次，受帮教服刑人员达535人次，让服刑人员体会到社会的关心和政府的关爱，体会到家人、亲人的关心，同时，也让服刑人员家属感受监狱民警的文明管理、公正执法。四是开展才艺展演、体现自身价值。监狱在每年都要举行才艺展演和监区文化展演，让服刑人员的个性得到发挥，让自我才能得以展现，并积极开拓一区一品一特活动，监区文化呈现多点开花，精彩纷呈的局面，目前二监区的航模、三监区的吉它兴趣班、一带一路模型、四监区的塔模、五监区的书画班、六监区的折纸已经逐渐成型。“激浊扬清、海内百川”的海魂文化，随着监狱各项活动的开展逐渐突显，马厅长提出的“法治正心、道德润心、矫治塑心、亲情暖心”的修心教育正在临海监狱稳步推进。